| Minęły już emocje związane z wynikami maturalnymi, skończyły się Święta, złożono sobie życzenia Noworoczne. Młodzież w dalszym ciągu cieszy się jeszcze wakacjami szkolnymi, ale myśli wszystkich coraz częściej biegną w stronę zbliżającego się roku szkolnego. Zanim to nastąpi, wróćmy jeszcze na chwilę do początku grudnia, kiedy to uroczyście celebrowano zakończenie roku szkolnego 2013.
Klasę 12 języka polskiego w Ashfield pożegnaliśmy w końcu września, parę tygodni przed ich egzaminami maturalnymi. Zdali je doskonale, uzyskując wyniki ‘band 6’ (90 – 100%) oraz ‘band 5’ (80 – 90 %). W sobotę, 7 grudnia odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego dla uczniów klas młodszych, to znaczy klas 7 – 11. W uroczystości oprócz uczniów i nauczycieli wzięli także udział licznie przybyli rodzice oraz zaproszeni honorowi goście.
Jednym z zaproszonych gości był Mr Albert Vella, od kilku lat wybierany prezesem Federacji Szkół Etnicznych. Pan Vella jest osobą szczególnie bliską nam, Polakom. Inżynier elektryk z wykształcenia, swoją pasję szkolnictwa sobotniego zawdzięcza żonie Gosi, znanej i cenionej nauczycielce. Jest jednym z założycieli Polskiej Szkoły Sobotniej w Randwick. W swoim przemówieniu adresowanym do wszystkich czterech grup językowych, pan Vella kilkakrotnie nawiązywał jednak do języka polskiego. (Tłumaczenia fragmentów przemówienia wygłoszonego w j. angielskim dokonała M. Łacek)
„... W latach 50., kiedy moi rodzice przyjechali do Australii, mówił Pan Vella, nikt nie zachęcał do uczenia się języka. Wydawało się, że nie ma takiej potrzeby. Po co komu znajomość greckiego, włoskiego, maltańskiego czy polskiego?. Zupełnie inaczej sytuacja wygląda teraz. Zaczęto doceniać znajomość języków na uniwersytetach i w zakładach pracy. Australijczycy otrzymali możliwość, aby ich dzieci uczyły się języków kraju pochodzenia swoich rodziców. Powstały szkoły języków, takie jak ta w Ashfield, która działa już od 35. lat, oferując obecnie 4 języki – grecki, hiszpański, polski i chiński. Zachęcam was wszystkich do praktycznego używania waszego języka w domu. Samo mówienie jednak nie wystarczy. Uczenie się języka, to zdobywanie coraz większej biegłości w mówieniu, słuchaniu, czytaniu i pisaniu... W tym może pomóc sobotnia szkoła. Dwie godziny uczenia się tygodniowo, nie jest jednak wystarczające. Aby uzyskać najlepsze efekty, trzeba połączyć wysiłki szkoły i domu.
Jest to możliwe, chociaż z całą pewnością trudniejsze w sytuacji takiej rodziny jak moja, kontynuował Pan Vella. Pomimo, że tylko moja żona jest Polką, obydwaj synowie mówią biegle po polsku.
...Ja komunikuję się z nimi po angielsku, ale zachęcam ich do uczenia się polskiego. Od początku uczęszczali do polskiej szkoły. Starszy, dwa lata temu zdawał maturę uzyskując doskonały wynik. Z polskiego otrzymał trzecie miejsce w NSW. Dopomogło mu to w dostaniu się na studia prawnicze. Młodszy syn także zdawał maturę w tym roku, mamy nadzieję, że i on z polskiego otrzyma pozytywny wynik (teraz już wiadomo, że Thomas Vella także uzyskał z j. polskiego ‘band 6’ – przyp. MŁ). Obydwaj wykorzystują swoją znajomość języka polskiego podróżując po Europie i w Polsce. Dało im to nawet możliwość wizyty w szkole, gdzie mogli rozmawiać ze swoimi polskimi rówieśnikami na na wiele tematów a w szczególności odpowiadać na pytania dotyczące życia w Australii...
...Bądźcie dumni, że znacie język waszych przodków, zwrócił się Pan Vella do młodzieży. Używajcie tego języka gdzie tylko jest to możliwe. Język nieużywany może łatwo ulec zapomnieniu. Pokażcie, że jesteście lepsi, bardziej wartościowi od wielu waszych rówieśników. Znajomość dodatkowego języka, jest jak dodatkowe okno otwarte na świat. Różnorodność języków i kultur jest tym, co czyni Australię takim niezwykłym miejscem na świecie...”
Serdeczne przemówienie Pana Alberta, cenionego fachowca w swoim zawodzie, wielkiego społecznika oraz troskliwego, rozsądnego ojca, spotkało się z ogromnym aplauzem słuchaczy.
Potem nastąpiła ceremonia wręczenia dyplomów i wyróżnień. Otrzymali je najlepsi oraz najpracowitsi uczniowie poszczególnych klas w każdym z języków. Z klasy 11 języka polskiego pierwsze miejsce zdobył Maciej Grochowski. Tuż za nim, na drugim miejscu uplasowali się Agatha Elep i James Adams Miejsce trzecie przypadło Magdalenie Woźniak. Największy postęp w opanowaniu języka (szczególnie w pisaniu) uzyskali Marysia i Michał Guse. Serdecznie im wszystkim gratulujemy!
Pragnę przypomnieć, że lekcje języka polskiego w Saturday School of Community Languages rozpoczynają się w sobotę 8 lutego.
W związku z zaostrzonymi przepisami, tylko przez pierwsze dwa tygodnie trwają jeszcze zapisy nowych uczniów do klas 7 – 11. W wyjątkowym przypadku także do klasy12. W tym celu należy wypełnić formularz – ‘Enrollment Form’, dostępny w internecie (Google: Saturday School of Community Languages), w sekretariacie dziennej szkoły, do której uczeń chodzi, albo w jednej ze szkół sobotnich, w sobotę 8 lutego. Wcześniej można otrzymać formularz drogą pocztową, kontaktując się telefonicznie lub emailowo z nauczycielką:
Marianna Łacek tel. (02) 9798 8690 email: mlacek@optusnet.com.au
Pragnę nadmienić, że nauka języka polskiego w SSCL jest całkowicie bezpłatna.
Wyróżnieni uczniowie kl. 11 języka polskiego wraz z nauczycielką Marianną Łacek,(od lewej) Magda Woźniak, Maciej Grochowski, Agatha Elep, Marysia Guse |
Wielokulturowa grupa uczniów Saturday School of Community Languages w Ashfield |
| 
